以“知識能力專業型人才”為企業創新主體
? 重視學歷，更重視能力；重視文憑，更重視水平；
? 能者上，不能者、不為者下；
? 薪酬與績效掛鉤，發展與能力掛鉤；
? “不求所在，但求所用；成果所有，利益共享”
? 打破國別、地域的界限，堅持開放的、國際的用人觀；
? 既重用人才，又重視“老黃牛”；
? 任人唯賢，“推倒圍墻建研究院”，組織結構可虛可實，用工形式可專可兼，管理方式靈活多樣；
? 按勞取酬，通過“持股機制、分配機制、創業機制、激勵機制”讓知識、成果參與分配；
個人與企業共同發展，成就事業，造就人才
? 推崇積極的工作和生活方式，提倡健康和職業心態；
? 人盡其才，把合適的人放在合適的崗位上，為員工提供縱向和橫向的發展通道及價值實現平臺；
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